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如果,教到一個感恩的學生,那是一杯清徹潔淨的水


如果,教到一個很混的學生,那是一杯加了奶粉混濁的水


如果,教到一群自大的學生,那是一片灑滿地的泥水


如果,教到一個自動的學生,那是一杯等待加水的杯水


 


我們有很多機會當學生,而一直學習的過程也告訴我們,


要當一杯還能夠加水進來的杯,而不要是在地上的爛泥,


教得太快說聽不懂,教得太慢說學不到東西:


又混又自大的一群人,這是第一次我這麼想把學生們當掉,


是複數,不是單數。


 


如果是你(妳),會怎麼做呢?


 



 

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